Блог музыкального руководителя 
22 ноября в нашем детском саду прошел детский Чемпионат «Юный мастер». В котором приняли участие дети старших и подготовительных групп. Очень ярко прошло открытие чемпионата, ребята пели, показывали танцевальные композиции. На закрытии все станцевали флешмоб «Мы единое целое».
Мама» — слово, которое звучит и чувствуется одинаково на всех языках мира. Мама — самый родной, самый любимый человек на свете.
В конце ноября прошли мероприятия, посвящённые этому прекрасному дню.
Ребята пели для мам самые нежные песни, читали стихи, танцевали трогательные танцы звучал музыкальный оркестр и, конечно, исполняли совместный танец с любимыми мамочками.
В группах детского сада состоялись творческие работы, участниками которых стали мамы наших воспитанников.
Также в сенсорной комнате была создана интересная и расслабляющая атмосфера, где ребёнок и мама смогли окунуться в мир «волшебства» для укрепления психофизического и эмоционального здоровья с помощью мультисенсорной среды.
Дорогие мамы от души поздравляем всех Вас и желаем Вам оставаться такими же чуткими и понимающими, добрыми и сильными, мудрыми и тактичными. Спасибо всем мамам за участие в празднике, за внимание к детям, за праздничное настроение. Счастья Вам, милые мамы!
Коммуникативный танец на день матери — это наша давняя традиция. В основе танцевальных сюжетов — образы дружелюбия, партнерской поддержки. Фигуры танцев — простые, несложные для запоминания жесты и движения. И особенно приятно завершить праздник таким танцем с мамой.
Музыка в трудовом воспитании дошкольников.
Трудовое воспитание детей, формирование у них интереса к различным профессиям, расширение представлений о труде взрослых и значении труда взрослых для общества – это фактор социализации ребенка, а следовательно, и одна из важных составляющих работы дошкольного образовательного учреждения. В беседах о профессиях педагоги рассказывают детям об отношении к труду, прививают желание трудиться, совершать совместные трудовые действия, приносить своим трудом пользу окружающим людям.
В музыкальной деятельности ознакомление детей с видами труда взрослых и их профессиями, с трудовым процессом осуществляется через разные виды музыкальной деятельности (слушание музыки, музыкально-ритмические движения, пение, развитие чувства ритма, пальчиковая гимнастика, игры, пляски и хороводы).
Музыкальный материал подбирается в соответствии возрастным возможностям эмоционального и интеллектуального развития детей и из интереса детей. На музыкальных занятиях дети узнают не только о творческой деятельности композиторов, музыкантов, которые своим искусством дарят людям возможность слушать удивительные, прекрасные звуки музыки, а так же и с другими видами труда взрослых.
8 ноября в России отмечается День Рождения Деда Мороза, главного волшебника страны, несущего радость всем: и детям, и взрослым.
День рождения Деда Мороза — это удивительный праздник. В этот день поздравляют того, кто обычно сам дарит всем подарки и исполняет заветные желания и мечты.
В предверии этого дня в нашем детском саду происходили чудеса в средней и младшей групп. Дети посмотрели сказочную презентацию «День рождение Деда Мороза». Узнали о том, кто такой дед Мороз, где он живёт, отгадывали загадки, ну и конечно же играли в зимние новогодние игры.
«Организация оздоровительной работы на музыкальных занятиях»
Организация оздоровительной работы в ДОУ является важным аспектом работы всех педагогов в дошкольном учреждении.
От здоровья детей зависят их духовная жизнь, вера в свои силы.
Роль музыкального руководителя заключается в анализе возрастных особенностей и системном планировании двигательной активности детей с внедрением в работу здоровьесберегающих технологий. Это позволит сохранить и укрепить психическое и физическое здоровье детей.
Пение песен различного характера в сочетании с физическими упражнениями врачи считают лучшей формой дыхательной гимнастики.
Выполняя различные движения с музыкальным сопровождением, ребенок
стремится скоординировать характер движения и музыки, при этом приобретается выразительность движений, улучшается осанка, укрепляются мышцы опорно-двигательного аппарата и стопы, препятствующие образованию плоскостопия, движения приобретают ловкость и законченность.
Известно, что при сильном возбуждении дети особенно восприимчивы к музыке и ритму. Для снятия чрезмерной возбудимости, напряженности и нервозности у детей на занятии использую лирическую музыку, спокойные мелодические образы. Либо наоборот, яркую музыку, заражающую детей своим настроением.
На занятии обязательно чередую у детей нагрузку и отдых, напряженность и расслабленность мышц. Избегаю однообразия и монотонности двигательной деятельности.
Упражнения для освоения тех или иных элементов танца, гимнастических движений, перестроений приучают детей к систематическим трудовым усилиям, целенаправленно развивают ловкость, быстроту, и общую выносливость, что является важным условием оздоровления детей.
Для сохранения здоровья детей важно организовать необходимую педагогическую поддержку, причём в педагогическом сопровождении нуждаются дети разного уровня развития. Поддержать ребёнка — значит, верить в него!
Здоровый ребёнок — это счастливый ребёнок!
«Бумажный оркестр» – это интересно!
Как же замечательно мы поиграли с бумагой на осеннем утреннике в подготовительной к школе группе. Игра в «Бумажном оркестре» помогает воспитанникам развить фантазию и творчество, мелкую моторику, сенсорное восприятие и воображение.
«Золотая осень в гости к нам пришла»
Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники. У детей средней и второй младшей групп прошли осенние утренники.На дворе слякоть и холодно, а у нас царила теплая, доброжелательная атмосфера.
В гости к детям пришли сказочные герои: красавица Осень, заяц и ёжик. Дети принимали активное участие во всех номерах утренника: выразительно читали стихи, задорно танцевали, эмоционально исполняли песни, играли.
Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, шлепанью по лужам, получая от этого неизгладимые впечатления… Вот поэтому, праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Воспитанники, как и их родители, получили много позитивных эмоций и впечатлений.
Мы работаем с детьми дошкольного возраста. А что больше всего любят делать дети? Конечно же, играть, петь рисовать и танцевать.
Детские танцы – это изучение основных средств выразительности (движения и позы, пластика и мимика, ритм), которые связаны с эмоциональными впечатлениями маленького человека от окружающего мира. Детский танец начинается с ритмики, где изучение танца начинается с простых движений, зачастую занятия больше похожи на игру, но в этой игре ребёнок научится тем вещам, которые очень пригодятся ему в жизни.
Музыкально-ритмические движения — один из видов музыкальной деятельности, в котором содержание музыки, ее характер передаются в движениях. Сюжетно-образные движения используются как средства более глубокого ее восприятия и понимания. Музыка, движение – это средства, которые благотворно действуют на здоровье ребёнка.
Лето – самоё тёплое время года, самое долгожданное и любимое детьми. Для детей беззаботное лето – это праздник солнца и света. В жизнь детей лето приносит много радости.
В летний период увеличивается время пребывания детей на свежем воздухе, поэтому открывается больше возможностей для ознакомления детей с окружающим миром.
Каждый день летом детей ждут новые необыкновенно интересные открытия.
Прогулки, игры и активный отдых на свежем воздухе не только укрепляют здоровье детей, но и наполняют их жизнь радостью, позитивом, солнечным настроением.
Приоткрываем занавес и покажем вам, как проходит один день в детском саду!
В первый день лета отмечается международный праздник – День защиты детей. Это не только весёлый и радостный праздник для детей, но ещё также напоминание родителям о том, что наши дети нуждаются в любви и постоянной заботе и защите.
Радостно, звонко, тепло и красочно прошёл главный праздник детства – День защиты детей в нашем детском саду. Все педагоги старались сделать так, чтобы этот праздник надолго запомнился детям.
Выпускной утренник в детском саду — особое событие для каждого ребенка и его родителей. Это первая ступенька во взрослую жизнь. С одной стороны, это радостный, долгожданный праздник, с другой — немного грустное событие. Радостно педагогам оттого, что их воспитанники переходят на новую жизненную ступеньку, а грустно — что приходится расставаться с такими милыми, уже ставшими родными ребятами. Кажется, еще недавно он начал ходить в детский сад, но уже скоро — это будущий первоклассник.24 мая детскому саду сказали До свидания!» 53 выпускника!!
Ребята в течение всего утренника показывали свои знания и умения, пели прощальные песни и станцевали трогательный вальс.
Поздравили выпускников с праздником дети младшей группы. Они напомнили нашим выпускникам — какими они были когда-то и пожелают в новой школе не шалить, а учиться на 4 или 5. И подарят на память танец.
Ярким и запоминающимся cтал для детей выпускной в детском саду.
Какими станут сегодняшние выпускники — музыкантами, бизнесменами, учеными, учителями или врачами — покажет время.
Удачи Вам в школьной жизни, дорогие выпускники!
Праздник 9 Мая – это праздник Великой Победы! В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю.
5 мая в детском саду прошло торжественное празднование Дня Победы в подготовительных к школе группах: дети пели песни о празднике победы, о мире, о солдатах; рассказывали стихи о войне; исполняли танцы.
