Блог учителя-логопеда Бережной Д.А. / Блог

Чтобы у ребенка работали оба полушария головного мозга, а следовательно, восприятие и переработка происходили быстрее, специалисты рекомендуют рисование двумя руками. Предлагаю Вам задания по развитию межполушарного взаимодействия. такой вид творчества  развивает абстрактное и логическое мышление, речь и, конечно, стимулирует творческий потенциал ребенка. для того, чтобы занятия были эффективными, важно знать: 1. рисунки должны выполняться двумя руками одновременно.

 Обучая левое полушарие, вы обучаете только левое полушарие. Обучая правое полушарие, вы обучаете весь мозг! И. Соньер Этапы формирования межполушарного взаимодействия Нормальная  психическая   деятельность  предполагает  совместную  работу  обоих полушарий  головного мозга.  Формирование совместной  работы полушарий  мозга проходит ряд этапов.

Поздравляем Вас с Новым годом. Этот праздник у нас всегда ассоциируется с запахом ели, вкусом мандаринов, взрывом хлопушек и отличным настроением! Но главное, что он ассоциируется с новыми планами, идеями и начинаниями. Желаем, что бы все, чего вы желаете, обязательно бы исполнилось в Новом году. С праздником Вас!     видео поздравление детей   https://cloud.mail.ru/public/3C97/iAVYhKE12

Причины возникновения речевых нарушений         Родители, которые узнали от специалистов о том, что у ребенка есть проблемы с развитием речи, часто интересуются, чем они вызваны. Этот вопрос становится для них особенно важным, если в семье ни у кого из ближайших родственников нарушений речи не было.

-У нашего ребенка ОНР. Что это такое?  Очень знакомая фраза, которую слышит каждый логопед от родителя. В этой статье я постараюсь объяснить родителям что такое ОНР и чем ОНР может осложнить ребенку обучение в школе.  Известно, что речь—это средство интеллектуального развития человека, его успешной адаптации и социализации. Развитие речи становится всё более актуальной проблемой в нашем обществе.

 Уважаемые родители! Для Вас, мы с вашими детьми, подготовили небольшой видеоклип,  в котором вы увидите основные направления логопедической работы в старшей группе.  В нем, вы увидите, как Ваши дети стараются на логопедических занятиях..  https://cloud.mail.ru/public/s6KE/sRbHJqPkE

1. Уберите телефон, выключите телевизор  Игры на планшете и мультики, «развивающие» говорящие медведи и куклы – спасение для перегруженной делами мамы, но они очень вредны для молчащего ребенка. Когда ему отводится роль пассивного наблюдателя, необходимости говорить просто не возникает. Чем проще будет игрушка, тем больше вероятность, что ребенку захочется ее «озвучить». Купите набор обычных кубиков, конструктор, самую простую машину, ограничьте просмотр мультиков и игры с планшетом.

 Поступление в школу – важный этап как для самого ребёнка, так и для его родителей. Какие вопросы, прежде всего, интересуют родителей. Сможет ли ребёнок успешно учиться? Справится ли он со школьной программой? Как адаптируется в новых условиях?         Практический опыт логопедической работы показывает, что не все дети всесторонне подготовлены к учебной деятельности. И у них, вполне вероятно, возникнут трудности овладения школьной программой.

Наиболее значимым для ребенка 7-ми лет является переход в новый социальный статус: дошкольник становится школьником.  Переход от игровой деятельности к учебной, существенно влияет на мотивы и поведение ребенка.

В данном материале, Вы узнаете, что такое вредные привычки, какие они бывают, их причины и способы борьбы с ними

Каждую неделю разучиваем новый стишок!