БЛОГ ГРУППЫ
Домино – не только веселая, но и полезная игра, так как: развивает внимание и усидчивость; тренирует мелкую моторику; способствует развитию логического мышления; учит малышей общаться и взаимодействовать друг с другом; помогает быстрее запомнить новую информацию.
Для ребенка игра — это способ освоения мира, с помощью игры ребенок усваивает общественный опыт и правила жизни, общения. Для ребенка игры и игрушки — это не просто забава, это средство создания уменьшенной модели окружающего мира.
Сегодня с ребятами собирали пазлы, новенькие ребята проявили большой интерес, ребята постарше им помогали.
И все вместе угадывали, что же у них получится.
Игра с водой — одно из любимых занятий дошкольного возраста. Такие игры способствуют укреплению иммунитета, закаливают организм и доставляют радость, положительные эмоции, освежают в жаркий летний день
Обычно с 1 июня в детском саду меняется режим дня. Дети проводят большую часть своего времени на площадке.
Прогулки на свежем воздухе в течение дня, подвижные игры, здоровое питание. Вот и весь секрет здорового, ловкого и румяного ребёнка.
В нашем детском саду прошёл замечательный праздник «День семьи, любви и верности»
Мы подготовили тематические развлечения для наших ребят и их родителей. Мы все вместе танцевали, играли, рисовали. Развлечение получилось яркое, доброе и радостное, и оставило у детей много положительных эмоций!!
Изобразительная деятельность. Воспитывает интерес к рисованию, развивает положительные эмоции. Дети учатся правильно держать карандаш и кисть, воспринимают предметы разной формы и цвета.
Существуют различные виды коструктированной деятельности детей. Один из видов это — конструктирование по образцу. Этот вид конструирования способствует формированию у ребенка умения организовывать самостоятельную поисковую деятельность творческого характера.
Значение конструирования является средством формирования трудолюбия, самостоятельности, инициативы, упорства при достижении цели.
Детям был предложен образец постройки. Ребята сразу начали пробовать строить, у кого то получилось с первого раза, у кого постоянно катались цилиндры и ребята смеялись что трактор сам поехал.
Занятия проводимые с кинетическим песком, обладают колоссальным значением для развития детской психики ребенка
Во-первых, такого рода игры с песком стабилизируют эмоциональное состояние.
Как же разбудить в детях интерес к миру и к самим себе?
Как научить детей сопереживать, понимать чувства другого, фантазировать, выстраивать гармоничные отношения с окружающим миром?
Самый короткий путь эмоционального раскрепощения ребёнка, снятие зажатости, обучение чувствованию и художественному воображению – это путь через игру, фантазирование, творчество. Всё это может дать ребёнку театр, именно в театральной деятельности ребёнок связывает художественное творчество и личные переживания.
У ребенка развивается умение «рисовать» собственные образы, развивается интуиция, смекалка и изобретательность, вырабатывается способность к импровизации.
Плавание — одно из важнейших звеньев в воспитании и развитии ребёнка, содействие всестороннему физическому развитию стимулирует деятельность нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, значительно расширяет возможности опорно двигательного аппарата. Плавание является одним из лучших средств закаливания и формирования правильной осанки.
В результате систематических занятий повышается пластичность нервной системы, отчего ребёнок становится более уравновешенным и быстрее приспосабливается к новым видам деятельности.
Уважаемые родители, благодарим Вас за вашу помощь в приобретении игрушек. Хочется сказать слова благодарности родителям за то, что несмотря на занятость, нехватку времени, остаётесь неравнодушными к жизни детского сада.
Создание комфортных условий в детском саду — одна из важных задач, для решения которой поддержка со стороны родителей очень важна.
Вы дарите счастлое детсво нашим детям.
Что больше всего любят дети? Правильно играть, а игры с песком очень полезны для развития мелкой моторики координации движений. Всё это напрямую связано с развитием речи, мышления и внимания, памяти. И первое что мы сделали для знакомства детей с этим материалом это просто пробовали его наощупь. Пробовали пропустить песок, как будто он течёт сквозь пальцы, далее разравнивали песок и готовили печенье. Ведь для малыша творчество это сам процесс, а не результат.
Каждый четверг ребята занимаются сенсорикой. На этой недели мы с ребятами продолжаем учить различать геометрические фигуры, учим различать цвета ( красный, синий, зеленый), формируем представление о величине: большой и маленький. Пробуем расставлять геометрические фигуры по своим местам и у ребят это отлично получалось, а это значит мы делаем все правильно. 
